从零开始学习英语音标的3种方法

去年我因为面瘫而休息了一段时间。这期间，有朋友说他的孩子想学音标，问我有时间教他吗？我真的很抱歉。当时我的脸很疼，无法接待客人。

于是，一位朋友给孩子报了别处的音标课程，让孩子学习音标。转眼间，进入四年级，他的英语成绩每况愈下，从三年级的80-90分一直到不及格。

今年夏天，我的孩子来看我。我随便挑了几个简单的单词给他听，他却连发音都不会。

我问：“你不是学过音标吗？为什么拼不出来？”

孩子说：“我不知道为什么，就是拼不出来。我可以单独拼出各个音，但拼不出来。”

了解更多后，我发现孩子们只学会了音标，而没有学会自然拼读的方法，所以我只能从头开始教一遍。

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学习26个字母的发音

有26个字母。除元音a、e、i、o、u外，其他辅音的发音都比较简单和固定。字母名称是固定的，但字母发音却有不同的变化。

我通常把字母、音标、书写、拼读和单词放在一起教，让孩子在阅读时了解字母的发音规则。

如下图所示，不要引用中文同音字，而是按字母的自然拼写发音。

02

学习英语国际音标

英语国际音标并没有你想象的那么难。首先要熟悉每个音标的发音，然后用自然拼读的方法区分重音和非重音，像拼音一样拼出单词。

下表只是为了帮助孩子理解发音。元音的发音基本上有相应的规则。一开始只要熟悉一下，认识音标就可以了。渐渐地，随着孩子在课堂上学习单词，他会仔细观察并学习拼写。快速发现字母组合发音的秘密。

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学习分解单词

例如，一个精通自然拼写规则的孩子在第一次看到这个词时会做以下三件事：tooth。

首先将牙齿分解为t-oo-th；然后复习每个字母及字母组合的发音，t读为[t]，oo读为[u:]，th读为[]；然后结合他们的发音并拼出Out ofoth。

学习英语需要自信。即使发音不正确，如果你自信地读出来，老师也会帮助孩子纠正发音，或者通过iReading和倍速阅读来阅读英语，这也是一种非常有效的学习方法。

教了几天后，我又让孩子读给我听。他拼五年级的单词，每次发音都基本正确，只是声音低得只有他自己能听见。我对他说得最多的就是：“大声一点，大声一点，我听不清楚，对，你就是这么读的，继续努力，加油！”

我知道拼写单词对他来说是一件非常困难的事情，但是他还是比较踏实，一点一点学的，这就很好了。只要他愿意学习，他就一定能够进步。

昨天，当他回家时，我站在门口向他挥手。我说：“回家后记得多拼，大声说话，别怕出错。”

他笑着对我说：“好吧，我怕我说话太大声，别人会笑话我。”

我说：“没有人会知道你在读什么，你自己读给自己听吧。”

写在最后：

到目前为止，我还没有发现一个傻孩子。孩子们表现不好。有时他们不掌握方法。家长有时间多花时间陪孩子一起学习，一起发现问题，总结问题，纠正问题。

无论你把时间花在哪里，你都会得到结果。如果你把业余时间花在学习上，你会比别人学到更多。这个世界上唯一能帮助我们的人就是我们自己。人们常说，兴衰在乎自己。所以，孩子还是需要养成自主学习的习惯，不要过于依赖父母。

通过利用业余时间学习，孩子在学习知识后会比其他孩子更加自信。每天除了复习、完成作业、预习之外，还应该利用时间来巩固当天所学的知识，记住重点，并选择数学和英语的课外练习。当孩子圆满地完成了学习计划的时候，到最后其实是非常充实的，孩子们也会充满斗志。