法制教育讲义
分类：网校动态日期：2024-09-01 21:41:46人气：
法制教育演讲稿篇1
尊敬的：
最重要的是我们自己要主动学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。我们要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装头脑，做到明事理、明辨是非。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
同学们，你们在加强自己修炼的同时，也要提防别人的伤害。以下是给学生的一些建议：
1、珍惜学习机会。继续在学校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高识别能力。不从电视、电影、音像制品、文学作品中学习、模仿犯罪行为。
3、交友要小心。未成年人必须尊敬师长、团结友爱同学，谨慎交友，不与社会上品行不良的闲人特别是有犯罪记录的人交往。
4.不要进行无谓的比较。未成年人应克服虚荣心、攀比心理，谨言慎行，不要随意向外人透露、炫耀自己的家庭情况，以免给自己造成不必要的伤害。
5、增强预防意识。保持必要的警惕。独自回家的孩子进屋前要注意，不要给坏人可乘之机；独自回家的孩子不要随便开门；放学回家路上，不要和陌生人说话。不要轻易相信别人的哄骗，遇到问题要小心，警惕各种不良诱惑，不要轻易接受陌生人的玩具和食物。
6、掌握自救技能。首先要保护好自己，然后作为一个成年人要学会善于求助，不要鲁莽行事。要学会用报警、求助、抗拒等方法来抵制非法侵害。
最后祝愿全体同学能够学法、懂法、守法，努力学习，健康成长！
法制教育演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
你好！
同学们，作为我们这个年龄的学生，我们应该如何保护自己的合法权益，增强防范意识呢？这就是我今天想讲的问题。
《预防未成年人犯罪法》第四十条规定：“未成年人应当遵守法律、法规和社会公德，树立自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非的能力，自我保护，自觉批评各种不良行为和违法行为。诱导和侵犯犯罪行为”。
这是用简单的语言总结了你应该如何调节自己。例如，在遵守法律法规和社会道德方面，要模范遵守学校的规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》约束自己的言行。
例如“尊敬师长，热爱班级，努力为学校、班级做好事，在家孝敬父母等。我们要努力学习科学文化知识，树立远大理想，报效祖国”。未来。”
一个人只有用知识武装自己的心灵，才能成为未来社会有用的价值法则。一个没有文化的民族是一个没有希望的民族。
放眼世界，哪个国家知识强，综合国力就强。大家都知道美国是世界霸主，被称为世界警察。它之所以强大，是因为它的科学技术强大。科技强才是强的原因。因为人的素质高，人的素质高是因为他们接受的教育水平高。
美国在20世纪50年代就普及了高中教育，而我们刚刚建国。现在美国已经普及了大学教育。我国只普及九年义务教育，难度相当大。
同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人。希望你们努力学习，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，成为态度坚强的人才。祖国的未来就靠你们了。
最后祝愿同学们幸福快乐、健康成长。
法制教育演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
我今天演讲的标题是：养成良好习惯，自觉守法。
学生们都听过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以善小而不为”。就是不要以为善事小而不做，也不要以为恶事太大而不做。做小事，做事。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如如何过马路、不打扰别人休息、不破坏文物、乘坐交通工具要注意什么等等。比如随地吐痰、闯红灯、并携带受管制的刀具。在学校炫耀它们实际上是违法的。因此，大家一定要学好法律，增强判断是非的能力，自觉遵守《条例》等法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵循《小学生日常行为规范》。
我知道有些学生其实很聪明，但他们不注重学习，而是调皮捣蛋。他们喜欢强势，喜欢争强好胜，没事的时候就去挑衅其他同学。有些学生喜欢打架并伤害其他学生；不爱护公共财物，故意毁坏公共场所物品；有的学生欺负学弟学妹，没钱买菜，没钱进入游戏室，强行向成绩较差的学生要钱等等，这些行为都是法律所不允许的。如果情节严重的话，就会受到法律的制裁，所以在这里我想告诉同学们，一定要时刻听老师、家长的话，遵守法律。
有的同学会说我还不到十四岁。在这里我想告诉大家，如果你犯罪时还没有达到追究刑事责任的年龄，国家法律还是有刑罚措施的，比如犯罪。治安处罚、劳教、勤工助学等等。有句话是这样说的：千里之行，塌在蚁巢里。如果从小就养成了各种坏习惯，以后就很难改正。如果不注重学习科学文化知识，不注重规范自己的言行，不遵守各种规章制度，最终会犯下大错。
帮助他人并抵制不良诱惑。
有的同学可能会说，只要我不违法，别人的事与我无关。这是不对的。如果我们的同学、朋友甚至家人做了不该做的事情，我们应该及时制止，并向他们解释法律，让他们认识到违法的后果。那么你就做出了很大的贡献，为社会做出了贡献。贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，打开音响，一边喝酒一边使劲唱歌，影响了楼上楼下的人。你可以说服父母，告诉他们夜深人静的时候，这么大的噪音会打扰邻居。令人不安，而且还违反了《条例》。如果有人拨打110，警察处理起来就很尴尬。这样，你的父母也许就能及时纠正。
学会保护自己，用法律来保护自己。
随着学生的成长，有时会遇到各种违法违规行为，比如被勒索、被殴打、被抢劫等，遇到了怎么办？我们要增强判断是非的能力，丰富社会生活经验，锻炼各种适应能力，加强体育锻炼和身体素质。这有利于学生在遇到侵犯行为时摆脱或进行正当防卫，以免受到侵犯。随意侵犯人员。
最后祝愿全体同学能够学法、懂法、守法，努力学习，健康成长！谢谢大家！
法制教育演讲稿 篇4
1.学生为什么要学习法律？
邓小平同志曾指出：法制教育必须从小抓起，而且要从小学到中学进行。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先，只有学好法律，才能认识法律、遵守法律，增强法律意识和法律观念——“法商”，知道什么是合法、什么是非法、什么是犯罪，自觉履行各项法律义务。自觉遵守法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确运用法律对待和处理身边的纠纷，从而保护自己的合法权益，预防违法犯罪，真正做到知、懂、守、信。保护法律。
其次，只有学好法律，才能正确运用法律手段来保护自己的合法权益。学生享有生命权、受教育权、继承权、健康权、名誉权、人身自由权和法律赋予的其他权利。他们受法律保护，并用法律维护自己的权利。例如：有个别学生家长要求正在接受义务教育的孩子退学。学生：如果发生这种情况你该怎么办？如果你学了《义务教育法》，你就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须让适龄孩子接受九年义务教育。您可以向学校或有关单位反映，寻求解决。再比如：某家的狗咬了正在走路的学生怎么办？学习了《民法通则》等127条后你就会知道，饲养的动物造成他人损害的，动物的主人或者管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学习法律，我们才能认识法律、理解法律，才能运用法律武器保护自己，维护自己的合法权益。
第三，只有学好法律，才能自觉维护法律的权威和尊严，打击一切违法犯罪活动。法律反映人民利益，违法就是违背人民利益、损害人民利益。国家的法律是全体人民共同维护的。打击违法犯罪行为不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学好法律，就会知道那些违法犯罪行为，进而自觉遵守法律，正确运用法律武器，积极打击违法犯罪行为，维护国家和人民的利益，保障社会事业的顺利进行。社会主义现代化建设。因此，中小学生学习法律是非常有必要的。
2. 学生应该学习哪些法律？
作为小学生，你的年龄基本上在8岁到13岁之间。这个年龄段是心理成长的阶段，也是变化最大的阶段，也是逆反心理最重要的阶段。用平衡、正直的心态来遵循正确的生活。如果你沿着这个方向继续走下去，你会发现“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的职业生涯中取得辉煌的成绩。相反，“一失足成千古恨”！走错路可能会毁掉你的一生。我们应该了解哪些年龄段的人对哪些法律负有哪些法律责任，从而我们的中小学生应该掌握哪些法律知识。
（一）未满十八周岁的，均为未成年人。作为未成年人，我们首先应该学习《未成年人保护法》，知道当我们受到伤害时应该寻求什么保护。
（二）14周岁至16周岁，行为能力有限的人。 16岁：具有完全行为能力的人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前《治安管理处罚条例》）第21条规定，14周岁为治安处罚年龄，即年满14周岁不满16周岁的人有权实施违反自己法律的某些行为《刑法》 第十七条规定，十六周岁以上的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤、死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒等罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者监护人严加管教；构成犯罪的，依法追究刑事责任。必要时，也可能被政府拘留。
我们学习了《刑法》和《治安管理处罚法》之后，我们就会知道，如果我们触犯了法律，犯罪了，我们会受到什么样的处罚或处罚，从而使我们能够自觉守法、护法。请注意，法律不会因为你而阻止你。无视法律规定，实施违法犯罪行为而不追究责任，形象地说：触犯国家法律的“法盲”也必须追究法律责任！这就是“法复，疏而不漏”！
（三）十周岁以上未成年人为限制民事行为能力人。由于他们正处于生长发育过程中，不成熟且不稳定，也是最有可能对他人造成伤害的群体，因此他们及其监护人应共同承担相应的民事责任。
（四）十周岁以下的未成年人无民事行为能力，造成他人损害的，其监护人应当承担民事赔偿责任。
（5）、《道路交通管理条例》 规定只有12岁以上才可以骑自行车上路，18岁至60岁之间允许驾驶机动车辆（小乘客，最高70岁）
《通路交通安全法》 XX年10月28日，全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过了第六条第四项规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育内容。
一、学生乘坐校车应注意的安全注意事项：
不要将头或手伸出车窗外；
上下车时不要拥挤；
不要强迫自己乘坐机动车；
骑行时不要向车外扔东西。
坐在前座的人不要与驾驶员聊天，这会影响驾驶员的安全驾驶.
2、学生行走时应注意的安全注意事项：
靠右侧行走；
不要在路上追逐、做游戏、打球等；
过高速公路时，看清楚前后，确保安全通行。有斑马线或立交桥的地方，请走斑马线或立交桥，不要闯红灯！
不要向过往车辆投掷杂物.
三、个别学生容易出现的不良现象
《未成年人保护法》列出了九种不良现象。希望在座的每一位同学都牢记在心，作为自己的警戒线！这九种不良现象最有可能引发违法行为，甚至导致犯罪的深渊！我们对此必须时刻保持警惕。
《未成年人保护法》第十四条规定：未成年人的父母或者其他监护人以及学校应当教育未成年人不从事下列不良行为：
1.旷课、熬夜的；
2.携带管制刀具；
3、打架、侮辱他人；
4、强行索取他人财物的；
5、盗窃、故意损坏财物的；
6、参与赌博或者变相赌博的；
7、观看、收听色情淫秽音像制品、读物等；
8、进入商业歌舞厅等法律、法规规定不宜未成年人进入的场所；
9、其他严重违反社会公德的不良行为。
同学们！让我们利用团队、团队活动时间，开展形式多样的法律学习，提高我们的“法商”，让法律陪伴我们健康成长！
法制教育演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们：
你好！
我今天演讲的标题是：养成良好习惯，自觉守法。
学生们都听过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以善小而不为”。就是不要以为善事小而不做，也不要以为恶事太大而不做。做小事，做事。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如如何过马路、不打扰别人休息、不破坏文物、乘坐交通工具要注意什么等等。比如随地吐痰、闯红灯、并携带受管制的刀具。在学校炫耀它们实际上是违法的。因此，大家一定要学好法律，增强判断是非的能力，自觉遵守《条例》等法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵循《小学生日常行为规范》。
我知道有些学生其实很聪明，但他们不注重学习，而是调皮捣蛋。他们喜欢强势，喜欢争强好胜，没事的时候就去挑衅其他同学。有些学生喜欢打架并伤害其他学生；不爱护公共财物，故意毁坏公共场所物品；有的学生欺负学弟学妹，没钱买菜，没钱进入游戏室，强行向成绩较差的学生要钱等等，这些行为都是法律所不允许的。如果情节严重的话，就会受到法律的制裁，所以在这里我想告诉同学们，一定要时刻听老师、家长的话，遵守法律。
有的同学会说我还不到十四岁。在这里我想告诉大家，如果你犯罪时还没有达到追究刑事责任的年龄，国家法律还是有刑罚措施的，比如犯罪。治安处罚、劳教、勤工助学等等。有句话是这样说的：千里之行，塌在蚁巢里。如果从小就养成了各种坏习惯，以后就很难改正。如果不注重学习科学文化知识，不注重规范自己的言行，不遵守各种规章制度，最终会犯下大错。
帮助他人并抵制不良诱惑。
有的同学可能会说，只要我不违法，别人的事与我无关。这是不对的。如果我们的同学、朋友甚至家人做了不该做的事情，我们应该及时制止，并向他们解释法律，让他们认识到违法的后果。那么你就做出了很大的贡献，为社会做出了贡献。贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，打开音响，一边喝酒一边使劲唱歌，影响了楼上楼下的人。你可以说服父母，告诉他们夜深人静的时候，这么大的噪音会打扰邻居。令人不安，而且还违反了《条例》。如果有人拨打110，警察处理起来就很尴尬。这样，你的父母也许就能及时纠正。
学会保护自己，用法律来保护自己。
随着学生的成长，有时会遇到各种违法违规行为，比如被勒索、被殴打、被抢劫等，遇到了怎么办？我们要增强判断是非的能力，丰富社会生活经验，锻炼各种适应能力，加强体育锻炼和身体素质。这有利于学生在遇到侵犯行为时摆脱或进行正当防卫，以免受到侵犯。随意侵犯人员。
最后祝愿全体同学能够学法、懂法、守法，努力学习，健康成长！谢谢大家！
法制教育演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
老师们、同学们，我们学校牺牲紧张的教学时间来召开这样的会议是非常必要和及时的。这是一次影响深远的会议。刚才，派出所的干警同志给我们做了一次深入浅出的讲话。简单实用的法律知识，解读一些生动震撼的刑事案件，联系实际，以案释法，以法论事。我们中学的法制教育工作可谓是及时雨，“有需要的时候帮忙”。雨中送伞。”希望同学们、老师们认真思考，努力规范自己的行为，积极学法、守法、运用法、护法，用法律作为武器，保护自己、保护同学。为使这次会议取得实效，下面我就有关工作提出几点意见。
一、防患于未然，杜绝各类不良矛头
同学们，刚才听到的这些案例你可能不相信，但它们都是真实存在的。这简直令人沮丧。你正值青春年华，你是无辜的。这样一个令人震惊和非人性的案件说明了什么？我们身边是否也发生过类似的事情呢？如果没有，是否有任何迹象？你是否有过以战斗为荣、以称王称霸为荣的愚昧想法？如果有，请坚决消除。当今社会是一个知识爆炸的社会。只有知识和科学才能使我们成为时代的强者。真理不可能从我们的拳头里出来，而我们握在拳头里的却是野蛮和无知。记得一位母亲曾经说过这样一句话：孩子，我可以给你任何东西，但我只能给你一次生命。同学们，你们的父母、老师，包括你们自己，都不愿意自己将来被监禁！
2、要不断学法、守法、用法，增强法律意识。
三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为
众所周知，当我们打开窗户时，进来的不仅是阳光和空气，还有灰尘。一些腐烂落后的垃圾常常渗透到我们的思想中，在不知不觉中影响到一些学生的行为，比如偷、抢、伤等，不应该发生在青少年中的敲诈勒索等犯罪行为却发生了。所以我提醒、请大家不要看一些武术和书刊。这些作品往往赋予犯罪英雄色彩、血腥场面、粗俗风格。他们是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一。此外，在我们的身边，还存在着一些无良、游手好闲的社会败类。他们总是针对我们的目标，或者寻找金钱，或者为了乐趣而打斗。他们希望同学们拥有一双辨别香花毒草、明辨是非的“火眼金睛”。自觉抵制不良文化，远离社会上的闲人，防止他们毒害你的灵魂，让你误入歧途，后悔一生。目前，我校学生中还存在一些不良行为习惯，具体体现在以下几个方面：
1、有些人学习习惯不好。有些学生惰性严重，不善于学习。具体表现为“惧”。我害怕课前预习，我害怕课堂上思考和回答问题，我害怕课后做作业，我害怕读书，我害怕问老师和同学，我害怕我害怕复习我的作业。他荒废学业，不按时完成作业或不交作业。有些学生从不做作业。由于我课后从不读书、复习，所以我的知识无法巩固，学习成绩也很不理想。
2、分不清什么是“真、善、美”。男生中，有一些留着长发或者怪异的头发，不剪指甲，不经常洗澡，不换衣服。有些女孩戴着项链、珠宝，还染了指甲。这些不良行为影响了学生的风范，影响了校风、校风。
三、有不注重社会公德和公共卫生的。少数学生乱买东西，乱吃零食，吃完后将包装袋、果皮、食品壳等扔得到处都是；有的学生不爱护公共财产，用刀在树上、课桌上乱画；在公共场所大声喧哗的小英等人。
4、有些人不懂得文明礼貌。有的学生见到老师不懂得打招呼，见到长辈不懂得礼貌。也有一些学生在校园里说脏话、粗暴言行、追逐打架。这些都是不文明、不礼貌的表现。
以上种种不健康意识和行为习惯，都是与我们和谐校园格格不入的，必须坚决取缔。我们希望学生有的就改变，没有的就鼓励。
4、遵守法律法规，理性行事。
学生、法纪都是一条轨道，一条能够保证每个人健康成长、到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们都可能“出轨”，后果不堪设想。因此，每个人都必须自觉、严格遵守法律和学校纪律。当某件事让你感到愤怒或极度不平衡时，一定要调整心态，向学校或老师寻求帮助。行动前请三思。千万不要因为一时冲动而行动，导致终生遗憾。你还记得春晚小品里的一句话：“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的拳头就是你一生的罪过，也是你亲人的眼泪。越是危险的时刻，越能体现一个人理性行动的能力。同学们，希望我们从现在开始，努力做一个遵纪守法的公民，不要犯一个错误，留下永远的遗憾。另外，我还想就学生维权中的一些不正常现象谈谈我的看法。我们有些学生，当自己受到别人欺负时，不是告诉老师，让学校处理，用法律来保护自己，而是打电话给亲朋好友进行报复。你知道你正在犯罪吗？把你的亲人和朋友送进监狱！有些学生在校外遭到敲诈、殴打，但他们都忍了下来。你知道你在助长邪恶，让坏人变得更加肆无忌惮吗？你正在放弃你的健康权和生命安全权！希望同学们认真思考这个问题，正确认识和处理同学之间的矛盾，团结起来，勇敢地与社会上的坏人和坏事作斗争。
5、树立远大理想。
树立正确的人生观、价值观、世界观，专心学习，营造优胜劣汰的良好竞争氛围，抛开一切杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现远大目标而不懈努力在你的脑海里。
同学们，我希望会议结束后，我能结合刚才的案件，认真反省自己过去的所作所为和行为，彻底改掉不良习惯，成为懂法守法、向善的新时代小公民。刻苦学习、勇于创新、不辜负老师期望的学生。以优异的成绩报答父母的养育之恩！
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用户评论
法制教育讲义，真的太实用了！对我们学生来说，学法懂法太重要了。
有11位网友表示赞同！
刚刚看了法制教育讲义，发现很多法律常识都忽略了，感谢分享！
有13位网友表示赞同！
法制教育讲义，印刷质量不错，内容也很丰富，适合作为普法教材。
有12位网友表示赞同！
法制教育讲义，图文并茂，通俗易懂，孩子读起来也不觉得枯燥。
有7位网友表示赞同！
法制教育讲义，这本书让我对法律有了更深的认识，推荐给大家！
有12位网友表示赞同！
法制教育讲义，虽然有些法律条文记不住，但整体来说还是很满意的。
有18位网友表示赞同！
法制教育讲义，内容太专业了，有些地方读起来有点困难。
有6位网友表示赞同！
法制教育讲义，书里有很多案例，让我对法律有了更直观的理解。
有7位网友表示赞同！
法制教育讲义，这本书让我意识到，法制教育要从娃娃抓起。
有14位网友表示赞同！
法制教育讲义，有些章节讲解得太简单，感觉不够深入。
有15位网友表示赞同！
法制教育讲义，书中的法律知识很全面，但排版可以更合理一些。
有5位网友表示赞同！
法制教育讲义，买了这本书给同事，他说对工作有很大帮助。
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法制教育讲义，这本书适合法律专业的人士，但对于非专业人士可能不太友好。
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法制教育讲义，内容很棒，但是定价有点高了，性价比有待提高。
有6位网友表示赞同！
法制教育讲义，这本书让我对法律有了新的认识，推荐给身边的人。
有13位网友表示赞同！
法制教育讲义，虽然有些地方看不懂，但整体来说是一本不错的法制教材。
有14位网友表示赞同！
法制教育讲义，这本书让我意识到，法律不仅仅是条文，更是生活的指南。
有18位网友表示赞同！
法制教育讲义，内容丰富，但有些章节感觉有点重复，希望改进。
有20位网友表示赞同！