英语的九个同义句转换，初中三年都考，一定要掌握！
分类：网校动态日期：2024-08-31 13:23:20人气：
1 使用同义词（组）进行转换
将原句中的某些单词或短语替换为同义词或同义短语。请注意，转换后的单词或短语的形态变化必须与句子的其他组成部分兼容。喜欢：
1. 那天我们到处都能看到花。
那天我们可以看到花__________。
答案：到处都有
解析：Everywhere和here、there都是“到处”的意思。
2. 老师总是很好地照顾学校里的孩子们。
老师总是_____孩子们在学校表现得很好。
答： 照顾
分析：take good care of 和care after.嗯，都有“好好照顾”的意思。
2 使用反义词（组）的否定形式进行转换
即用反义词或词组的否定形式表达与原句相同的意思，主要考验学生积累反义词（词组）和换位思考的能力。喜欢：
1. 很明显，这次访问与上次不同。
显然，这次访问不是___ ___上次。
答案：同
分析：be different from 意思是“不同于……”； the same as 意思是“与.相同”，其否定形式与be different from同义。
2. 我认为健康比财富更重要。
我___认为财富比健康___重要。
答案：不，更多
分析：不太重要的意思是“比……更不（不那么）重要”； more important 的意思是“（比）.更重要”。该结构与not 一起使用表示“不比.更重要”。
另外，有些反义词即使不与否定词连用，也可以形成同义词，只需要改变句子结构即可。喜欢：
他借了一些钱给他的朋友。
他给他交了一些钱。
答案是借用的，来自
解析：borrow.from.的意思是“借.到.”；借给……的意思是“借给……”。两种结构的含义相反，但如果改变“贷方”和“借方”的位置，就可以转化为同义句。
3 使用不同的声音进行转换
即利用主动语态和被动语态的变化来转换同义词，但此时要特别注意时态和动词的一致性。喜欢：
1.每个人都应该按时归还图书馆的书籍。
图书馆图书应准时____ ____ ____。
答： 被还给
分析：被动句中含有情态动词should，故用助动词be。
2. 人们普遍认为，当今世界有越来越多的人使用计算机。
人们普遍认为计算机在当今世界____广泛___。
答案是，用过
分析：computers是复数名词，助动词是“are”。
4 非连续动词与连续动词的转换
即非连续动词和连续动词的转换往往涉及时态的变化。喜欢：
1. 经理两小时前离开了。
经理_____ ____ ____ 两个小时。
回答：已离开
分析：Leave是一个非连续动词，不能与时间段连用，例如fortwohours。但改为持续动词（如beaway）后，可与一段时间连用。
2. 电影五分钟前开始了。
这部电影已经______五分钟了。
答案： 为
分析：已提示时态是现在完成时。 “for time period”的意思是“继续（一段时间）”，常用于包含现在完成时的句子中。
3、李先生入党已有二十年了。
李先生入党二十年了。
答： 已经在
分析：短词动词join的意思是“参加（组织、政党）”，不能与连续时间状语连用。当与连续时间状语一起使用时，将join 更改为be in 或be a member in.
5 使用不同的引号进行转换
即将直接引语转为间接引语或将间接引语转为直接引语。这时，还应注意相关时态、人称、动词、状语等的相应变化，如：
1.“我找到了钱包，”他对我说。
他_____我说他_____ _________他的钱包。
答：告诉过，已经找到了
分析：本题是关于将直接引语转化为间接引语的问题。
2.“你上周见过她吗？”他说。
他_______ _______ 我那周见过她_______。
答：问是否/是否、之前
分析：本题是疑问句中直接引语转化为间接引语的问题。
6简单句与复合句的转换
即简单句转化为同义复合句或复杂句转化为同义简单句。喜欢：
1. 因为下雨，我们没有出去散步。
我们没有出去散步_______ _______ 下雨了。
答：因为
分析：将“because it was raining”的状语从句改为表示“because it was raining”的介词短语。
2. 他太兴奋了，睡不着。
他______ ______ ______ 去睡觉了。
答：太兴奋了
分析：用too.to.结构替换so.that.原句中的that从句是结果状语从句。改写后的句子中的不定式仍然表示结果。
3. 现在我将向您展示如何进行这项工作。
现在我将向您展示______ ______ ______ 做这项工作。
答案：你怎么可以
分析：将原句中的“疑问句+不定式”结构转换为宾语从句。
4. 使用后应放回原处。
你应该把它们放回去_____ _____ 它们。
答：使用后
分析：将after引导的状语从句改写为after引导的介词短语。
7并列句与并列句的转换
也就是说，将复合句变换为同义复合句或者将复合句变换为同义复合句。喜欢：
1. 快点吧，不然我们就赶不上早班车了。
____ 我们快点吧，我们会错过早班车的。
答案是如果，就不要
分析：if引导条件状语从句。
2. 上周那个人给我们做了一次演讲。本周他将给我们另一场演讲。
这个人上周给我们做了一次演讲_____ 本周又给我们做了一次演讲。
答案是谁/那个将给出
分析：who/that Give us a talk last week是定语从句，修饰先行词the man。
8 使用关联连词连接或组合句子
也就是说，使用关联连词Both.and.never.nor.either.or.not only.but also. 等来组合两个简单的句子变成一个简单的句子。此时需要注意的是，当both.and.连接两个主语时，谓语总是复数，而当never.nor.either.or.not only时.but also. 连接两个主语，通常应该使用谓语动词。与附近的主题保持一致。喜欢：
1. 汤姆日语说得不好，吉姆也不会。
______ 汤姆______ 吉姆日语说得很好。
答案：既没有，也没有
分析：never…nor…的意思是“…并且…（两者都不是）”，这与原句的两个否定结构的含义相吻合。
2. Alice 读过这本书，Peter 也读过。
______ 爱丽丝______ 彼得已读过这本书。
答案：两者都是，并且
分析：both…and…的意思是“…并且…（两者）”。
3.这家店是卖男鞋的，也卖男装的。
这家商店出售______ ______ 男鞋______ ______ 男装。
答：不仅如此，而且
解析：not only…but is…的意思是“不仅…而且…”。
9、利用某些典型句型或结构进行转换
这种类型的典型结构包括so.that.too.to.enough to、not.until.so do I 等，例如：
1. 吉姆想去划船，他的父母也想去划船。
吉姆想去划船，并________他的父母。
答： 也是这样
分析：这句话的意思是“……他的父母也想去）”。
2. 约翰做完作业就上床睡觉了。
约翰______ 去睡觉______ 他完成了作业。
用户评论
终于找到这篇关于英语同义句转换的文章了，初中英语老师说得没错，这个真得好好掌握！
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九个同义句转换，听起来挺复杂的，但掌握了这些，考试分数肯定能提高。
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初中三年，英语考试老遇到这些同义句，现在终于知道怎么转换了，太感谢了！
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九个同义句转换，我以前都是死记硬背，现在学会了转换方法，感觉轻松多了。
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初中英语课，最头疼的就是这些同义句，这篇文章让我豁然开朗。
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九个同义句转换，我觉得初中生都应该掌握，不然英语成绩上不去啊。
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英语的九个同义句转换，听起来挺实用的，我要收藏起来，以后复习用。
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初中三年，英语考试总是被同义句难住，这篇文章太及时了，必须点赞！
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九个同义句转换，我觉得这个方法比死记硬背好多了，希望能帮到更多同学。
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英语同义句转换，这个技巧我之前没注意到，现在学会了，考试应该没问题了。
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九个同义句转换，感觉这篇文章讲得挺详细的，希望能帮我提高英语成绩。
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初中三年，英语同义句转换总是让我头疼，现在终于找到了解决方法，太好了。
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九个同义句转换，这个方法太实用了，我要分享给同学，一起提高英语水平。
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英语同义句转换，这篇文章让我对初中英语有了新的认识，感谢分享！
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九个同义句转换，我觉得这个技巧对提高英语阅读理解能力很有帮助，必须学会。
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初中英语考试，同义句转换总是扣分，这篇文章让我找到了提升的方法，太及时了。
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九个同义句转换，这个技巧太重要了，我要好好掌握，争取英语成绩再上一层楼。
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英语同义句转换，这篇文章让我对初中英语有了新的认识，太有帮助了，感谢分享！
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九个同义句转换，这个方法我之前没听说过，现在学会了，感觉英语学习轻松多了。
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