小学语文系编三年级第1卷第15课《搭船的鸟》知识点+图解
分类：网校动态日期：2024-08-29 00:55:31人气：
知识点
01
我可以写
搭便车（搭船、搭便车、挂上三四个人）
qn（母亲、父亲、亲密）
父f（祖父、父亲、同乡）
Sha sh（沙漠、豆沙、海滩）
La l（来，沙，哇）
湘湘（声音、声音、非凡）
羽y（羽毛、羽绒、翅膀）
翠翠（翠绿、青竹、翠色）
口zu（张开嘴，张嘴，喋喋不休）
悄悄地（悄悄地，悄悄地，悄悄地）
吞tn （吞咽，吞咽，犹豫）
Oh（好吧，来吧，走吧）
捕b（钓鱼、捕鸟、捕捉）
02
我会承认
鹦鹉
鹦鹉w（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）
03
多音字
Chang chng（长度） zhng（长大）
静静地qio (静静地) qio (静静地)
啦啦（草裙舞）啦（来了）
困难nn (困难) nn (灾难)
04
同义词
美丽——美丽
05
反义词
美丽-丑陋，安静-喧闹
06
理解单词
客舱：船内装载乘客和货物的地方。
檐篷：小木船上用来遮风避雨的遮盖物。
椰壳雨衣：用草或棕毛制成，穿在身上的防雨器具。
美丽的：好看的；美丽的。
祖母绿：绿色如祖母绿；绿松石。
安静：形容非常安静，没有任何声响。
叼：叼在嘴里。
07
句子分析
1.它的羽毛是翠绿色的，翅膀是淡蓝色的。它比鹦鹉还要美丽。它还有一张红色的长嘴。
这句话从身体到头部依次描述了翠鸟的外貌特征。 “翠绿”、“蓝”、“红”等词语体现了翠鸟鲜艳的色彩。
2、正当我想着的时候，它突然冲进水里消失了。然而过了一会儿，它又飞了起来，红色的长嘴叼着一条小鱼。它站在船头，一口气把小鱼吞了下去。
这是翠鸟钓鱼的动态描述。
“突然”和“不一会儿”是表达时间的两个词，意思是很快。这两个字说明了翠鸟飞得有多快。
“突然冲进水里”、“飞起来”、“抓住这条小鱼”、“吞掉它”是表达动作的四个字。这四个即时动词表明翠鸟钓鱼时动作非常快，技术也很高。高超。
3.我妈妈告诉我那是翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船去抓鱼。
“Take”的意思是“搭便车”，“take a Boat”的意思是“顺便乘船游览”。 “取”字赋予了鸟一种精神品格，体现了自然界中鸟与人的和谐相处。 “这只翠鸟搭了我们的船，正在抓鱼。”章末的标题将翠鸟的可爱与童心的可贵淋漓尽致地展现在页面上。让学生体会到与动物相处的快乐，激发保护动物、保护自然的情感。
08
问题总结
1.阅读课文，思考课文写了什么？
我从两个方面来描述一下我为什么喜欢这种鸟：它美丽的外表和它敏捷的钓鱼动作和高超的钓鱼技巧。
在“我”眼中，这只小鸟是乘着“我们”的船来钓鱼的，所以用《搭船的鸟》作为标题更能概括文章的主要内容，比标题“翠鸟”更能体现人性。 ”。与动物和谐相处的美好。
09
文字主题
图文解读
上一篇:反义词大全
用户评论
这课的图解真是太详细了，孩子看图学得更快。
有17位网友表示赞同！
三年级语文第15课《搭船的鸟》知识点讲解得挺全面的。
有10位网友表示赞同！
对《搭船的鸟》这篇课文理解有点困难，图解能帮大忙。
有6位网友表示赞同！
小学语文三年级第1卷第15课，知识点记住了，图解也很有趣。
有14位网友表示赞同！
刚刚给孩子复习了这节课的知识，图解真的很实用。
有17位网友表示赞同！
《搭船的鸟》这篇课文挺美的，知识点和图解都很有帮助。
有17位网友表示赞同！
我小时候也喜欢搭船，这篇课文让我回忆起童年。
有13位网友表示赞同！
第15课的图解做得真好，希望其他课文也能这样。
有13位网友表示赞同！
小学语文三年级第1卷，这节课挺有教育意义的。
有17位网友表示赞同！
孩子对《搭船的鸟》不太感兴趣，图解可能能吸引他。
有19位网友表示赞同！
语文课图解这种方式挺新颖的，希望能推广到更多课程。
有16位网友表示赞同！
这节课的图解做得挺用心，赞一个！
有6位网友表示赞同！
《搭船的鸟》这篇课文挺有哲理的，知识点也很丰富。
有18位网友表示赞同！
小学语文三年级第15课，孩子说图解比文字更易理解。
有6位网友表示赞同！
对《搭船的鸟》这篇课文的理解有了新的认识，谢谢分享。
有8位网友表示赞同！
小学语文三年级第1卷，这节课的知识点讲解得挺到位。
有9位网友表示赞同！
孩子说这节课的图解很有创意，让他更有兴趣学语文了。
有19位网友表示赞同！
语文课图解这种方式真的不错，让孩子们学得更有趣。
有15位网友表示赞同！
三年级第15课的知识点挺实用的，图解也很到位。
有8位网友表示赞同！